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以AI赋能数学“101计划”: 南开大学王兆军教授团队《数理统计》智慧慕课上线,开启数智教学新篇章

发布者:张程亮发布时间:2026-04-07浏览次数:16

近日,由新2网址-新2网站 执行院长王兆军教授团队倾力打造的教育部数学 “101 计划” 核心课程 ——《数理统计》智慧慕课,正式在智慧树网平台上线并面向全国高校开放共享。该课程是国家基础学科拔尖创新人才培养的重要成果,也是我校深化信息技术与教育教学深度融合推进高等教育数字化转型的标志性实践。

根植数学 “101 计划” 构建 “教材 + 课程” 双轮驱动体系

教育部 “101 计划” 旨在通过基础要素改革牵引人才培养质量提升,推动高等教育改革,筑牢教育强国根基。作为数学学科核心课程,《数理统计》承担着夯实学子理论功底、培养数据思维的关键使命。

王兆军教授同时牵头完成了课程数智化升级与教育部数学 “101 计划” 核心教材《数理统计》的编写工作。课程采用 “核心教材 + 智慧慕课” 深度耦合模式,既保证了学术严谨性,又实现了顶级教学资源的数字化转型。


王兆军教授主编的数学“101计划”

核心教材《数理统计》封面

国家级师资领衔 筑牢课程质量根基

本课程由王兆军、邹长亮、周永道、冯龙四位教授领衔,四位教师均入选国家级人才计划,依托南开大学统计学科优势,结合多年教学经验优化课程内容,确保课程契合基础学科人才培养要求与数智化教学趋势。

AI 赋能教学改革 五大特征重构数理统计教学新生态

依托智慧树网的 AI 技术,课程打破传统在线课程局限,通过五大核心特征构建全方位智慧教学环境:

1.创新能力培养模式 实现从 “知识传递” 到 “能力构建” 的跨越

课程团队重构了课程逻辑,将抽象的统计理论转化为解决复杂问题的能力路径,构建了包含抽象思维、逻辑推理、数据分析、问题解决等六大核心能力的培养体系。结合 AI 学伴打造沉浸式学习环境,覆盖 8 知识模块、89 知识点和 180 问题,引导学生在探究式学习中逐步形成统计思维与建模能力。

2.打造专属 AI 学伴 提供 24 小时在线启发式教学

基于南开大学统计学科高质量的课程资源与专业语料库,课程定制开发了专属 AI 智能学伴。该 “数字导师” 能够针对复杂的统计分布、推断原理等内容提供启发式引导,通过互动问答、层层追问的方式,帮助学生变被动接受为主动思考,深度理解并掌握课程核心知识。

3.动态资源精准推送 实现教学资源 “串珠成链”

课程构建了完整的知识图谱,将海量慕课视频、教案、习题及跨学科扩展资料进行精准关联与系统整合。系统根据学生的进度与知识薄弱点,推荐适配资源,实现优质教学资源的按需分配与精准流转,同时建立了课程专属的数字化知识库。

4.生成个性化学习路径 实现大规模因材施教

课程为每位学生建立唯一的学习画像,无论是基础薄弱学生的查缺补漏,还是学有余力学生的进阶挑战,系统都能智能规划路径,在保证大规模教学覆盖面的同时,实现真正意义上的个性化培养。

5.智能学情分析 助力教师精准教学调控

AI 技术赋予教师 “千人千面” 的教学能力。系统通过对学生学习数据的实时采集与分析,生成多维度的学情报告,帮助教学团队精准掌握不同学生群体的知识掌握程度。教师可基于数据反馈及时调整教学策略,在面对大规模授课对象时依然能够实现精准施教,显著提升高阶人才培养效率。


《数理统计》智慧慕课的成功上线,是我校落实教育部 “101 计划” 要求、推进基础学科教学改革的重要举措。未来,新2网址 将继续深化与优质教育平台的合作,持续深耕 “AI + 高等教育” 领域,打造更多高质量的数智化核心课程,推动优质教学资源普惠共享,为我国基础学科拔尖创新人才培养贡献南开统计力量


(编辑   苏雍涵

(来源 智慧树网